Anders leren kijken, creatief experimenteren en het plezier van maken: dat is wat Annemarie Zijl en Margreet Vloon kinderen laten ervaren tijdens hun workshop ‘Fotografie en beeldlab’. “Kinderen zijn vaak verrast door wat ze zelf kunnen maken”, zeggen ze. Ook ouders reageren enthousiast.

Leuk dat jullie de workshops samen geven. Is dat een meerwaarde?
“Ja”, zeggen ze meteen. “Het is fijn om dit samen te doen, zodat we iedereen goed kunnen begeleiden en aandacht kunnen geven.”

Jullie workshops zijn gericht op anders leren kijken, het creatieve proces en het plezier van maken. Hoe doen jullie dat?
“In de workshop Fotografie en beeldlab werken we deels met fotografie”, vertellen ze. “Kinderen leren met een echte spiegelreflexcamera op een andere manier naar hun omgeving kijken. Dat gebeurt bijvoorbeeld met kleine poppetjes, geïnspireerd op kunstenaar Slinkachu, en creatieve opdrachten.

Een van die opdrachten is ‘Verstoppertje’: kinderen werken in tweetallen en verstoppen zich om de beurt, terwijl er steeds nog een stukje zichtbaar blijft. De ander maakt vervolgens de foto.”

En daarnaast gaan kinderen creatief aan de slag in het beeldlab. 
“Ja, daar werken we bijvoorbeeld rondom thema’s als dromen, fantasie en identiteit. Kinderen creëren hun eigen beelden en werelden met verschillende materialen en technieken, waarbij hun persoonlijke ideeën en verbeeldingskracht centraal staan.

Het resultaat is altijd uniek en weerspiegelt de eigenheid van ieder kind. Ook experimenteren we met portretkunst en grafische technieken op een toegankelijke en speelse manier.”
Annemarie liet de kinderen ook nog een aantal middagen kennismaken met drukken tijdens een speciale workshop Druktechnieken.

Wat ontdekken en leren de kinderen ervan?
“Ze ontdekken nieuwe technieken en leren hun verbeeldingskracht te gebruiken.” Daarnaast leren ze samenwerken en experimenteren. Overigens geven wij ze mee dat ze niet iets ‘moois’ hoeven te maken, we laten bewust geen voorbeelden zien.

Wat misschien nog wel het bijzonderste is: ze worden vaak verrast door wat ze zelf kunnen maken. Soms zegt een kind eerst: ‘Ik heb geen zin’ of ‘Ik kan dit niet’. Maar later willen ze toch meedoen en kunnen ze bijna niet meer stoppen. Dan krijgen ze er plezier in en worden trots op zichzelf en wat ze maken.” Juist die omslag vinden Annemarie en Margreet bijzonder om te zien.

Waarom past deze aanpak goed binnen Abby D.?
“De workshops helpen kinderen ontdekken wat ze leuk vinden, waar ze goed in zijn, waar ze beter in willen worden, wie ze zijn en wat bij hen past. Zeker voor kinderen die niet vanzelfsprekend in aanraking komen met kunst, cultuur of creatieve activiteiten, kan dat heel waardevol zijn.”

* Annemarie Zijl en Margreet Vloon werken beiden sinds 1995 als zelfstandig ondernemer (respectievelijk als grafisch ontwerper en fotograaf) en sinds een paar jaar ook als beeldend docent, nadat ze de opleiding Docent Beeldende Kunst en Vormgeving aan ArtEZ hadden afgerond. Voor allebei een fijne afwisseling van werkzaamheden. Ze verzorgen workshops onder de naam Aniima.